مصاحبه با مجله سروش قسمت دوم

مرکز استعدادهای درخشان «آگاهانه» با استفاده از روش های نوین آموزشی و بهره مندی از مرکز مشاوره و کلینیک تخصصی نوروفیدبک توانسته است گام های خوبی در زمینه ارتقای معدل و موفقیت تحصیلی دانش آموزان بردارد. بخش دوم گفتگوی ما با مدیر این مرکز را بخوانید.

آقای ساداتی شاد؛ در گفتگوی قبلی به «نوروفیدبک» به عنوان روشی جدید برای ارتقای عملکرد ذهنی دانش آموزان اشاره کردید. چه کسانی بیشتر از نوروفیدبک استفاده می کنند؟

نوروفیدبک میان روانشناسان و مشاوران به دوپینگ ذهنی- اخلاقی معروف است. در حال حاضر بسیاری از دانش‌آموزان، دانش‌جویان، هنرمندان(به ویژه در حوزه موسیقی)، ورزشکاران و… در کشورهای پیشرفته و همچنین بسیاری از سازمان‌های معتبر جهانی از جمله سازمان علوم فضایی آمریکا(ناسا)، دانشگاه های معتبر بین المللی، آکادمی های پلیس و نیروهای امنیتی، باشگاه های معروف ورزشی و… به صورت حرفه ای و مستمر از نوروفیدبک استفاده می کنند.

در ایران چطور؟

در ایران نیز در 5-6 سال اخیر شاهد استقبال خوبی از این روش بودیم. یکی از دلایل مهم این استقبال پایداری و برگشت ناپذیری نتایج آن است. دلیل دیگر نیز عدم نیاز به استفاده از داروهای اعصاب و روان است. حتی در پروتکل های افزایش تمرکز یا درمان بیش فعالی دیگر نیازی به استفاده از ریتالین نخواهد بود. همکار خوب ما جناب آقای دکتر فرشاد اکبرپور نقش بسیار مهمی در گسترش این روش در کشور داشته اند. ایشان متخصص اعصاب و روان و دارای بورد تخصصی روانپزشکی کودک و نوجوان نیز هستند و کمک های بسیاری به پیشرفت دانش آموزان و سایر مراجعان «آگاهانه» می کنند.

لطفا برای خوانندگان ما فواید مختلف «نوروفیدبک» را به صورت فهرست وار بیان کنید.

آنچه در رفرنس های روانپزشکی آمده به صورت خلاصه عبارت است از: ارتقاء تمرکز و مهارت‌های ذهنی و شناختی، درمان کم‌توجهی و بی‌دقتی، تقویت حافظه بلندمدت، بهینه سازی تصمیم گیری، افزایش خلاقیت، افزایش هماهنگی جسم و ذهن، افزایش سرعت حل تمرین و تست، تقویت اراده و رهایی از تردیدهای آزاردهنده، رشد مهارت های هنری به خصوص در زمینه موسیقی، کنترل و کاهش انواع افسردگی، درمان اختلالات خواب، میگرن و دردهای مزمن، درمان وسواس، اضطراب و فوبیا، پیشگیری از آلزایمر و پارکینسون در سنین بالا، درمان اغلب موانع یادگیری و پیشرفت و…

مکانیسم عملکرد «نوروفیدبک» را بیشتر توضیح می­دهید؟

در این روش شما در برابر دو مانیتور LED می‌نشینید و الکترودی که روی گوش‌ها و سر شما قرار دارد امواج مغزی را دریافت و به کامپیوتر هدایت می‌کند. حالا شما با دیدن امواج مغزی خود روی صفحه مانیتور و با یکسری فعالیت های نرم افزاری مثل بازی، تماشای فیلم و… می‌توانید به تنظیم و کنترل آن بپردازید. در تمام این مراحل درمانگر در کنار شما نشسته و به شما یاد می‌دهد که چگونه می‌توانید این کار را بهتر انجام دهید. نوروفیدبک در واقع یک فرایند پیشرفته و بسیار مؤثر آموزشی است که در آن مغز خودتنظیمی را فرا می‌گیرد. در جریان آموزش، فعالیت مغز توسط اراده هشیار و ناهشیار کنترل می‌شود. یادگیری هشیارانه زمانی اتفاق می‌افتد که در می‌یابید چگونه سیگنال فیدبک شما به تمرکز، توجه و وضعیت ذهنی‌تان ارتباط پیدا می‌کند.

لطفا به برنامه های جدید مرکز «آگاهانه» در تابستان نیز اشاره ای داشته باشید.

علاوه بر برنامه بسیار استثنایی که برای دانش آموزان کنکوری و سال چهارمی در نظر گرفته ایم؛ بیشتر تمایل داریم دانش آموزان از اول یا دوم دبیرستان به ما مراجعه کنند. برنامه های خاصی برای دانش آموزان خاص تدارک دیده ایم. به ویژه کاندیداهای پزشکی یا مهندسی های مرغوب! به همین دلیل پیشنهاد می کنم دانش آموزان متوسط و ممتاز حتما در کلاس های پیش خوانی تابستان 92 «آگاهانه» شرکت کنند. شرح این برنامه ها و سایر فعالیت های مرکز ما در وبسایت  agahane.ir قابل مشاهده است.

عوامل موفقیت دانش آموزان «آگاهانه» و رتبه های ممتاز آنان در کنکور را چه می دانید؟

سؤال شیرینی است! پنج موردش سهم ماست و پنج مورد نیز وظیفه دانش آموز! سهم ما آموزش مناسب و ممتاز، سنجش مداوم و مستمر، برنامه ریزی شخصی ساز شده، مشاوره تحصیلی و بالینی و ارائه خدمات نوروفیدبک است. تکلیف دانش آموز نیز عبارت است از: صداقت و نظم در تمام سال تحصیلی، همت و تلاش خستگی ناپذیر، اعتماد به مشاوران و اساتید، انجام دقیق و با کیفیت برنامه درسی، خودکنترلی و باز هم صداقت و نظم!